keluaran azhar yg dibimbangi..

keluaran azhar yg dibimbangi..

Firman Allah SWT:

28. dan demikian pula di antara manusia dan binatang-binatang Yang melata serta binatang-binatang ternak, ada Yang berlainan jenis dan warnanya? sebenarnya Yang menaruh bimbang dan takut (melanggar perintah) Allah dari kalangan hamba-hambaNya hanyalah orang-orang Yang berilmu. Sesungguhnya Allah Maha Kuasa, lagi Maha Pengampun.

Nabi SAW bersabda mafhumnya:

Sesungguhnya diantara tanda-tanda kiamat ialah diangkatnya ilmu,merebaknya kejahilan,arak diminum,dan zina berleluasa. (Riwayat Bukhari)

Banjiran pelajar2 malaysia di bumi mesir menjadi kebimbangan bnyk pihak.ada yang tidak selesa & berusaha dgn bermacam cara untuk menyekat kehadiran pelajar2 pengajian islam ke bumi anbiya' ini.pelajar yang dating belajar di sini kebanyakan datng dengan duit sendiri ,tanpa tajaan kecuali zakat.walaupun ada di kalangan mereka yang cemerlang.Ada pihak mula mempertikai mutu pelajar2 stam,berusaha menawarkan suatu sistem baru,memilih pelajar2 lepasan spm yg cemerlang,menaja mereka untuk mengikuti program ini.program yg kosnya sangat jauh berbanding kos pengajian di al-azhar.walhal mereka juga belajar di al-azhar.dengan yuran 1000dolar,hanya belajar menulis,membaca,bercakap dan mendengar.sama seperti belajar di pusat bahasa yang yuran tahunannya hanya lebih kurang seribu genih (rm 700).kemudian mengklasifikasikan pelajar2 stam ini sbgi pelajar kelas ketiga.memburuk2kan pelajar2 azhar.malah terdapat juga usha2 yg cube dilakukan untuk merosakkan biah atau suasana pelajar2 di bumi ini dgn membanjirkan pelajar2 jurusan perubatan persendirian khususnya yg dtg dr pelbgai latarbelakang..ade yg mutadayyin (mengamalkan dan berpegang dengan perintah allah seperti menutup aurat,menjaga pergaulan dan sebagainya),alhmdulillah,dan ade juga yg sebaliknya..yg berpakaian dgn pakaian yg tak senang mata memandang..itulah fenomena yg berlaku di sini skg.menggugat iman ustaz2 kt sini.jadi perlu ustaz dan ustazah di mesir mempertahankan biah malah membantu mereka bawa kpd berpegang dgn ajaran islam sndiri.membuat amar ma'ruf n nahi mungkar.Perlu bagi sesiapa yg cepat atau suka menghukum orang,perlu benar2 kenal dan tahu masalah dengan terperinci kemudian baru membuat kesimpulan.

Keistimewaan al-azhar

Al-azhar merupakan universiti yg tertua di dunia.telah melahirkan jutaan ulamak yg memberi sumbangn yg besar kpd dunia umumnya dan tanah air kita khasnya.azhar menyediakan manhajnya yg tersendiri dlm mendepani isu2 global hari ini, menjawab syubhat2 dan serangan terhadap islam dan umatnya yg dlontar oleh orientalis barat dan musuh2 islam yg lain.

Cara atau sistem pengajian di mesir umumnya, dan di al-azhar khususnya.

Mesir memiliki khazanah ilmu yg sgt bernilai dan tidak terkira bnyknya.disamping ulamaknya yg ramai,tidak hairanlah kenapa mesir menjadi tumpuan pencinta ilmu.di sini, mutiara2 ilmu yg bnyknya seperti bnyknya debu2 di mesir bole dimiliki oleh siapa saje yg inginkannya.jika ingin menimba ilmu2 yg ada di sini mmg tak cukup kudrat dan masa.pengalaman mengaji @ belajar di mesir betul2 mengajar erti kesabaran.kerana ilmu ini jika kita berikan semua yg kita ada untuk dptkannya,maka hanya sebahagian shj ilmu yg diberikan kepada kita.jadi siapa yg dikurniakan Allah peluang untuk menimba ilmu di mesir,rebutlah peluang duduk iltizam bersama ulamak di sini.

Secara kasarnya sistem pengajian di sini boleh dibahagi kpd dua.sistem kuliah atau jami'ah dan sistem pengajian di masjid atau jami'.kedua2 sistem pengajian sama dr sudut memberi manfaat,dan tenaga pngajar keduanya juga merupakan ulamak keluaran al-azhar.

Universiti al-azhar

Jami'ah (uni al-azhar) menyusun silibusnya berdasarkan keperluan umat islam hari ini.matapelajaran seperti al-ishtiraq wa tabsyir( orientalis n kristianisasi ),nuzum islamiah(sistem islam),tayarat fiqriah,qadaya fiqh muasiroh,syubhat haula al-quran wa al-hadis dan bnyk lagi diajar di kuliah.pengajian di kuliah bertujuan membimbing pelajar cara berfikir yg betul,cara memahami turas serta menjawab syubhat2 yg dilontar musuh.

Kuliah tidak wajib?

ramai yg hairan kenapa universiti tertua ini tak mewajibkan kuliah.saya rasa satu2 universiti di dunia, yg kelasnya tak wajib.ada yg kata pelajar2nya terlalu ramai,kelas yg ada tak mampu menampung semuanya.mana tak ramai,kos pengajian yg paling murah di dunia.yuran setaun,masa saya tahun satu dulu,hanya £e 3 shj (rm2), kemudian tahun berikutnya dinaikkan sebanyak £e 66,dan terbaru £e70.memang terlalu ramai yg dtg dan pergi.sesak bila nk buat urusan pendaftaran,kad pelajar dan lain2.inilah ujian bg pelajar2 al-azhar.latihan kesabaran.
Ada pula yg kata kelas tak diwajibkan untuk melatih kita buat suatu dgn ikhlas,bukan kerana dipaksa.memang tidak diambil kedatangan,n tidak mempengaruhi markah imtihan @ exam.100% di kertas jawapan pelajar.satu lg ujian yg mendidik sifat tawakal.bijak macam mana pun,tiada siapa akan berani mendabik dada,mengaku dia sudah cukup ilmu bila menjejakkan kaki belajar di al-azhar.terlalu bnyk ilmu yg mesti dipelajari,dan diwajibkan menghafaz al-quran sekurang2 8juz, dan sekarang 4juz sahaja.siapa yang tak rasa,dia tak tahu.siapa yg tak tahu,tak bole membuat hukum.perit n penat lelah kita setelah berusaha,saat menanti keputusan mmg buat semua senak perut,tp bila dah keluar,memupuk pula sifat syukur dan sabar.itulah sayap mukmin.siapa yg berjaya,membantu yg gagal,tak kenal erti sombong.

Ala kulli hal,mengaji ni memang da wajib.so al-azhar xperlu wajibkan secara peraturan,sebab benda da ma'ruf.al-ma'ruf la yu'raf.tugas kitalah untuk memenuhi kewajipan ini.dan menyeru orang2 disekeliling untuk mengaji.jangan tunggu diwajibkan baru nk pergi.

Pengajian di masjid azhar.

Di sinilah tempat,di mana diajar sekecil2 ilmu kepada sebesar2 ilmu.kupasan yg cukup dalam n halus.setiap ayat disyarah bg memudahkan pelajar memahami apa yg ada dalam kitab.bersama masyaikh2 yg luas ilmu serta faqih.di sinilah tempat untuk mengukuhkan membina asas ilmu.mengasah akal supaya menjadi faqih.bg diri saya, pengajian di luar ini bnyk membantu saya memahami pengajian di kuliah.

Ada yg berkata,al-azhar ( bg peringkat ijazah) membimbing n membuka jalan kpd pelajar2nya cara atau ilmu2 yg perlu dipelajari,cara memahami turas,rujukan2,manhaj ilmu, seterusnya,tugas pelajarlah mencarinya dan berjalan sendiri di atas jalan yg telah ditunjukkan.sekadar 4 tahun di kuliah,tak cukup untuk menjadi seorang alim yg betul2 matang ilmunya.ulamak2 hebat masa silam menghabiskan puluhan tahun untuk menguasai ilmu.tidak hairan la azhar cukup menjaga kualiti pelajar2 masternya.ada yg bertahun2 masih tidak berjaya.azhar nak pelajar masternya betul2 jd ulamak.mmg dijaga sungguh2.Perlu mendampingi ulamak,atau guru yang mursyid iaitu mereka yang mengamalkan ilmunya.

Masjid azhar pula menyediakan pengajian bebas.bg setiap peringkat atau tahap,org yg baru belajar,pertengahan,atau tahap tinggi.antara pengajian yg disediakan seperti quran dan tajwid,tafsir,hadis dan ulum hadis,tauhid,feqah,tasauf,usul fiqh,qawaid fiqhiah,mantiq,nahu dan sorof,balaghah dan lain2.sekira kita istiqamah mengikuti pengajian2 di masjid azhar,insya-allah dlm masa 5 hingga 6 tahun kita akan memiliki asas ilmu yg cukup untuk digunapakai apabila pulang ke tanah air.apa yg diperlukan oleh pelajar2 adalah bersabar dan istiqamah dlm menghasilkan ilmu.tidak ada jalan mudah untuk jadi ulamak 'amilin.perlu mujahadah melawan nafsu.

Sekadar renungan dpd beberapa nasihat para ulamak:

Ustaz Sa'id Hawa rahimahullah di dalam kitabnya berjudul jundullah thaqafatan wa akhlaqan,dalam menerangkan ciri2 pejuang agama allah,dr aspek ilmu dan tingkahlakunya,berdasarkan pengalaman dan ilmu beliau serta cabaran masakini,beliau rahimahullah bersungguh2 mengingatkan dan menegaskan bahawa tidak cukup dgn hanya bacaan ringan sahaja,tetapi perlu memberikan penekanan yg bersangatan di dalam aspek pengusaan ilmu melalui proses menuntut ilmu secara serius.beliau telah menggariskan ilmu yg perlu didedahkan kpd masyarakat supaya mereka mendekati semula islam dan mengenal islam dpd pintu2 ilmu.

Sebanyak 13 ilmu yg penting diajar dlm masyarakat melalui kuliah2 iaitu:

1.ilmu usul thalasah( allah,rasul,islam)
2.al-quran dan ulumnya,termasuk tajwid,tafsir,ulum quran
3.hadis dan ulum hadis.
4.ilmu usul fiqh
5.ilmu akidah
6.ilmu feqah
7.Ilmu akhlak,tazkiah dan suluk (tasauf)
8.sirah atau sejarah islam
9.ilmu-ilmu bahasa arab
10.rancangan2 jahat ke atas islam dan cabaran2 yang dihadapi oleh umat islam
11.kajian2 islam semasa
12.fiqh dakwah

Sekiranya kita pelajar2 muslim sedar kewajipan dan tanggungjawab ini,tak ada jalan mudah dan pintas.generasi muda hari ini adalah gambaran umat islam masa depan.Tanda maju atau mundur islam itu diukur dgn berapa ramai umatnya yg keluar menuntut ilmu.Ilmu2 yang disebut merupakan ilmu yang sangat diperlukan oleh umat islam di zaman ini.zaman yang penuh dengan fitnah.

Mana lebih baik pergi kuliah sahaja tanpa kelas di luar atau pergi kelas di luar sahaja tanpa ke kuliah?

Yang terbaik kita pergi kedua2nya jika mampu.yang penting kita bijak menyusun waktu.doktor di kuliah juga galak pelajar2 azhar mencari ilmu dan pergi kelas2 di masjid azhar.pengajian di kuliah lebih bersifat intensif.dalam tempoh terhad,belajar bermacam2.benda yg ekspres ni biasa tak lekat lame,perlu ambil masa dgn mengulang untuk betul2 masak dgn ilmu itu.doktor juga galak pelajar azhar sambung master di azhar.supaya mengaji lame sikit.

Tiada masalah bg saya bg mereka yg hanya tumpu betul2 kuliah,sekiranya sudah memiliki asas yg kukuh,menguasai bahasa arab dgn baik.kelas di kuliah juga dinamakan talaqi.di mana pelajar mengaji dan belajar dgn bimbingan guru.juga diajar kitab turas.disamping perlu menjaga adab dgn guru,jaga niat lillahi ta'ala.tak kira di mana kita belajar,kita dituntut jaga adab2.adab dgn allah,guru,dan kawan2.baru kita dapat apa yg dinamakan berkat.iaitu dpt bnyk kebaikan dan manfaat.kemudian kita amalkanlah ilmu kita semampu yg boleh.

yang penting dgn ilmu yg kita dapat menambahkan ketaqwaan pada allah.dan menghilangkan kejahilan.firman allah ta'ala: bertaqwalah kamu kepada allah,allah akan mengajar kamu.

Masalahnya,
pelajar2 di sini kebanyakan bila da sampai mesir,berubah niat.ada yg tak tahan dgn ujian di sini akhirnya menyerah kalah.ada yg cari duit,ada yg melancong,ada yg xkeluar rumah,duduk dpn pc je,lupa tujuan asal dtg ke mesir.Belajar..ramai yg kata kt mesir ni,apa yg kita niat,kita bole dpt kt mesir.nak jadi baik boleh nak jd jahat pn boleh.atas pilihan masing2.inilah masalah yg kita semua hadapi.berdepan dengan musuh yg paling hampir dgn diri kita,nafsu.

Teringat kata ustaz saya,nafsu yg paling payah nak lawan,malas pergi mengaji.mengaji mmg perlu mujahadah tinggi.kesabaran n pengorbanan.

antara ujian2 di mesir,
Musim sejuk.ujian tido.nak keluar pun payah.kena tunggu bas, tak tentu kadang lame tunggu,bas pulak penuh,jalan raya sesak.nak naik teksi,mahal.
Musim panas pun sama,nak kua malas.jalan sesak,panas pulak,rumah jauh,penat,ada mesyuarat,program,nak jalan2 dan sebagainya.kita terlalu berkira dgn kesusahan.nak hidup sntiasa selesa.

lihat perjalanan hidup ulama'2 dulu,yg sabar menghasilkan ilmu.korbankan masa untuk bersenang,tinggalkan kampung halaman,keluarga dan macam2 lg.
sesetengah pelajar yg baru smpai,apabila dtg ke kuliah,merungut tak faham apa yg diajar doktor.kemudian terus tak mahu dtg kelas.dgn alasan datang pun tak faham,mereka lebih memilih untuk pergi ke kelas tutorial sahaja.inilah kesilapan kebanyakan dpd pelajar melayu.sekiranya mereka bersabar,duduk walaupun tak faham lebih baik dpd tak dtg langsung.sampai bila2 tak faham.

kata ulamak siapa yg tak sabar dgn kesusahan menuntut ilmu,tinggallah dia terus di dalam kejahilan seumur hidupnya.

Tips:

sekadar kongsi pengalaman,
Kita memang dicipta allah sbgai hamba yg lemah.tiada daya dan tiada kekuatan melainkan dgn bantuan allah taala.justeru,berdoalah pada allah moga diberi taufiq,kesabaran dan kekuatan untuk istiqamah mengaji.

Banyakkan berselawat, bila kita rasa tak semangat,atau malas nk keluar mengaji.
Berkawanlah dgn orang soleh,orang yg suka mengaji.
Duduk dan dengar majlis2 ulamak.baca kisah2 ulamak.
Jangan ponteng kelas kecuali terpaksa.sekali dah ponteng,makin susah n berat rasa nk pergi kelas seterusnya.

kesimpulannya,

Semua umat islam perlu sedar,kepentingan mengaji,cabaran2 serta ujian yg akan dihadapi,matlamat dan tujuan mengaji.

Wallahu A’lam
20 zulkaedah 1429h
19 november 2008
Kaherah.

Read more...

KEPENTINGAN ILMU DAN KELEBIHANNYA.

Al Ustaz Said Hawwa rahimahullah telah menyatakan dalam kitab beliau (Jundullah Thaqafatan Wa Akhlaqan) yang lebih kurang maksudnya:

Baginda Rasulullah S.a.w telah bersabda : “Sesungguhnya dunia itu dilaknat dan semua yang berada di dalamnya juga dilaknat kecuali ZIKRULLAH, ……………………,ORANG-ORANG YANG BERILMU dan juga PENUNTUT-PENUNTUT ILMU.”

Baginda juga bersabda: “Sekiranya kamu melihat seseorang yang telah menjadi kebiasaannya berulang alik ke masjid…maka bersaksilah baginya bahawa dia adalah seorang yang beriman.”

1. ILMU ADALAH PERMULAAN JALAN UNTUK MENGAKKAN KEMBALI AGAMA ISLAM
Sesungguhnya berulang alik ke masjid dan menghidupkan masjid dengan ILMU dan ZIKRULLAH ,juga mengikat kembali orang-orang Islam dengan halaqah-halaqah ilmu di masjid adalah permulaan jalan untuk menegakkan semula ISLAM di ala mini.

2. ILMU ADALAH BENTENG KEPADA AQIDAH UMAT ISLAM
Pada hari ini kita berhadapan dengan kesesatan dan kejahilan terhadap ISLAM yang menimpa hampir majoriti kaum muslimin di dunia, kita juga berhadapan dengan penyimpangan dari ajaran Islam yang dilakukan oleh kaum Muslimin itu sendiri.
Umat Islam juga berhadapan dengan kekuasaan dan perancangan yang tersusun yang dilakukan oleh musuh-musuh Islam untuk menyesat serta memalingkan anak-anak kaum Muslimin dari Islam.

Kesemua bahaya dan ancaman ini hanya akan dapat dihadapi dan diatasi dengan ILMU!!!
Ilmulah yang akan dapat memberi kesedaran kepada umat Islam tentang bahaya-bahaya tersebut dan ilmulah juga yang akan menjadikan umat Islam mampu beristiqomah dan berpegang teguh dengan ajaran Islam.

Perkara ini tidak akan dapat dicapai melainkan dengan kembali ke masjid dan menghidupkan semula padanya majlis-majlis ilmu.

Sekiranya terdapat halangan yang menyebabkan kita tidak mampu untuk mewujudkan semula majlis ilmu di masjid, maka halaqah-halaqah ilmu tetap perlu dijalankan di rumah-rumah orang Islam itu sendiri sebagai benteng untuk memastikan umat Islam akan dapat terus mempelajari,dan mendapat kefahaman yang sebenarnya tentang Islam.

3.ILMU ADALAH AIR YANG AKAN MENGHIDUPKAN HATI
Ulamak-ulamak Islam sepanjang zaman terus menerus menyebut dan meletakkan bahawa ILMU-ILMU YANG BERKAITAN DENGAN SYARIATlah yang dapat menghidupkan hati-hati yang mati sebagaimana hidupnya tanah oleh sebab air yang menimpanya. ILMU –ILMU MENGENAI SYARIAT adalah air yang menghidupkan hati sebagaimana yang telah dinyatakan dalam hadith Baginda Nabi S.a.w

4.ILMU MENJADI SYARAT PENERIMAAN AMAL
Ilmu disisi Islam adalah amat penting sehingga ianya menjadi asas kepada penerimaan atau penolakan amalan seseorang hamba itu disisi Allah. Imam Al Bukhari telah meletakkan satu bab di dalam kitab Shohihnya yang bertajuk “Ilmu sebelum berkata-kata dan beramal” untuk menunjukkan kepada kita tentang kepentingan ilmu di sisi Islam.

5.MENGAJAR DAN MENUNTUT ILMU MENGHAPUSKAN DOSA SERTA MEMPERMUDAH JALAN KE SYURGA
Selain itu, dengan Ilmu,jalan seseorang itu untuk menuju ke Syurga akan dipermudahkan oleh Allah s.w.t, bahkan didalam sebuah hadith ada menyebutkan bahawa orang-orang yang berada di dalam majlis ilmu akan dihapuskan dosa-dosa mereka yang telah lepas kerana mengajar ilmu dan menuntutnya adalah antara penghapus dosa yang paling besar.

Read more...

ILMU – ILMU YANG PERLU DIPELAJARI OLEH MUSLIMIN

Ilmu adalah amat penting di sisi Islam, oleh yang demikian agama Islam telah mewajibkan ke atas kaum Muslimin menuntut ilmu. Mana – mana orang Islam yang mencuaikan tanggungjawab menutut ilmu adalah berdosa selagi mana dia tidak melakasanakan kewajipannya itu.

Ilmu – ilmu yang diperintahkan oleh Allah ke atas kaum muslimin untuk mempelajarinya terbahagi kepada 3 bahagian utama;

1.Ilmu Fardhu ‘Ain: iaitu ilmu-limu yang wajib dipelajari oleh setiap individu muslimin dan berdosa sekiranya meninggalkannya.

2.Ilmu Fardhu Kifayah: iaitu ilmu-ilmu yang tidak boleh tidak mesti diperolehi oleh kaum muslimin, sekiranya tidak ada sekumpulan umat Islam yang melaksanakan tanggungjawab menghasilkan ilmu-ilmu tersebut maka keseluruhan umat Islam adalah berdosa.

3. Ilmu Nafilah(Sunat): Ilmu-ilmu yang tidak diwajibkan untuk mempelajarinya tetapi digalakkan kepada umat Islam untuk mengetahuinya.

InsyaAllah kita akan membincangkan setiap bahagian daripada ilmu-ilmu tersebut secara
ringkas agar kita dapat memahami dan menilai sejauh manakah kita telah melaksanakan kewajipan –kewajipan tersebut.

ILMU FARDHU ‘AIN

1. Mempelajari 2 kalimah syahadah dan memahami makna [juga tuntutan] kedua-dua lafaz tersebut. (Perkara ini dinyatakan oleh Imam Al Ghazali dalam Ihya Ulumuddin)

2. Mempejari dan memahami rukun-rukun IMAN: iaitu ALLAH,MALAIKAT,KITAB,RASUL,HARI AKHIRAT,QADHA&QADAR.

3. Mempelajari dan mengetahui gambaran umum tentang AGAMA ISLAM, kerana dengan tidak memiliki gambaran tentang ajaran Islam menyebabkan umat Islam terdedah kepada mengingkari ajaran-ajaran Islam tanpa disedari dan ini boleh membawa kepada kekufuran والعياذ بالله .

Ketiga-ketiga perkara di atas adalah perkara-perkara dari sudut IKTIKAD (kepercayaan)yang diwajibkan ke atas umat Islam mengetahui dan meyakininya.

4. Mempelajari perkara-perkara yang diwajibkan ke atas umat Islam untuk melaksanakannya(AL AMAL) supaya perlaksanaan itu bertepatan dengan syarak dan diterima oleh Allah. Perkara-perkara tersebut sekurang-kurangnya:
-Thoharoh (bersuci: seperti istinjak,cara membersihkan najis,wudhu,mandi)
-Solat Fardhu 5 kali sehari semalam (rukun,syarat sah,perkara-perkara yang membatalkan dll)
-Puasa

(Perkara-perkara diatas ialah sekurang-kurang perkara wajib yang mesti dilaksanakan oleh setiap individu muslim. Perkara-perkara wajib itu sentiasa bertambah,contohnya orang-orang yang mempunyai harta wajib mempelajari tentang zakat supaya tidak terlupa dari menunaikan zakat, orang yang telah mampu untuk pergi haji wajib belajar tentang haji,peniaga wajib mempelajari hukum meniaga dan begitulah seterusnya.)


5. Mempelajari dan mengetahui perkara-perkara yang dilarang oleh Allah dari melakukannnya (الترك ) supaya tidak terjebak dari melakukannya seperti berzina,mencuri,liwat,meminum arak, riba dan lain-lain lagi.
(Perkara ini juga seperti perkara 4,ianya sentiasa bertambah begantung kepada individu,masa dan tempat.)

Read more...